皮掰成两块，只好全都塞给爸爸，用掉落的眼泪在铅笔痕上继续用力的搓。

他想搓干净，这样自己就是好小学生了。

不是坏孩子，他不要eric用那种失望的眼睛看自己，他会超级超级难过的！

“快帮忙呀。”郁爸爸实在忍不住有些心疼儿子。

郑爸爸翻箱倒柜找其他的橡皮，几个大人围在一起给小郁棠擦书。

‘吧嗒’郁家的家门又开了。

eric拿着一本数学书进来，看到哭到泪崩几乎要抽泣过去红温的小脸不明所以。

“eric！”郁棠把数学书捧过去，像献宝一样，断断续续的说：“我我会擦干净的，呜呜呜以后我，我不画了，过了五分钟，小鱼塘不生气了。”

说气五分钟就气五分钟，超过一秒一刻都不可以。

eric心疼的赶紧用袖口擦他的脸：“怎么哭了？”

他轻轻擦着郁棠脸上的泪，不知为什么，小宝的眼泪对他来说永远不是单纯的咸湿水，而是沸腾的熔岩，激烈凶猛的浇在他的心脏上，会让他疼的有些说不出话来。

这是为什么？

eric还不明白，但他知道小宝受委屈了，又因为他哭了。

郁棠急慌慌的将数学书展示出来，已经变成旧旧的新书。

墨印擦的差不多，再擦拭下去就要变成白纸似得，eric呼吸一窒又问：“为什么擦掉了？”

郁棠哽咽说：“因为你觉得我没救了，抛弃我走掉了。”

eric不知道是不是自己陪伴郁棠不够多，忽然又自责刚才或许真的太凶，让郁棠这么没有安全感才会做出这样的举动。

他怎么会抛弃小宝呢。

肖正冕永远都不会做的事。

郁棠委屈巴巴的问：“不是抛弃，那为什么走了？”

eric把手里的数学书拿出来：“你画的很好，要留下，我把以前用过的书给你，以后画一本，看一本。”

他觉得小宝认真画了一天，虽然时间不对，但用心程度和精力都达到了顶点，这是不可否认的，拥有认真保存下来的必要。

“以后我的书都给你，有笔记可以看，你就画崭新的书，但不要在课堂上画好不好？”

eric做事习惯先想出希望结果，并得到解决方案。

“下课我们可以一起画。”

呆呆的看着eric，原来是自己误会了eric！

郁棠的眼睛又变成了一汪甘泉水，朝外咕噜咕噜的冒着热乎乎眼泪，重重点头：“好！”

eric把他的数学书翻开：“一年级的书很新，几乎没怎么用，你可以看，有重点的部分要注意记。”

学校发的教材对于eric来说难度属于简单级别，放在储藏室落了厚厚的一层灰。

eric陪着他在自己的扉页上写名字，在肖正冕的旁边写下郁棠的名字。

于是，上一分钟还在大哭的小孩这会就牵着对方的手傻乎乎的笑起来。

郁棠黏糊糊的抱住eric：“我就知道你最最好啦。”

eric仔细擦掉他鼻尖上哭出的小汗珠：“是谁哭鼻子了？”

郁棠不承认，一口小白牙明亮快乐晃眼拒不承认：“反正不是我。”他小声抱怨：“你应该先哄我再下楼的，我的肚子都要撑爆炸啦，被气鼓鼓的东西塞满。”

他追问：“我们是不是和好了？”

eric说：“本来就没有吵架。”

他反省了自己的错误，的确不应该先下楼取数学书，应该先哄郁棠才对，他认真道歉。

郁棠噘嘴有些傲娇的说：“那我愿意原谅你的，我的心很大哦。”

可以装下比自己高很多的eric呢。

eric纠正他：“这叫做心胸宽广。”

“哦。”郁棠笑眯眯：“这都不重要，哎呀，我们什么时候才能变身？我很想玩奥特曼！”

eric和他牵着手商量着来：“玩一会就写作业，我陪你一起可以吗？”

郁棠对写作业的兴致缺缺，但他对‘和eric一起坐在同一张书桌上写作业’拥有浓厚的兴趣。

以前eric写作业的时候，他只能坐在旁边陪着，好奇的张望，向往小学生忙碌的生活，看起来很有文化的样子。